02/03/2010
L’espai de formació del Consorci inicia el seu segon mòdul dels dimarts de salut mental.
Aquests mòduls estan adreçats a educadors i educadores dels Centres d’infància d’Acollida i Residencials de la ciutat de Barcelona.
Al llarg del temps d’experiència acumulada en el treball de suport als equips dels centres, veiem la necessitat de que el programa de formació contempli la normalitat de l’evolució, a més de la patologia, ja que cal discriminar el que es maduratiu per donar-li un temps, del que és reactiu o estructural que pot necessitar una ajuda terapèutica breu o a llarg termini.
Es necessita poder conèixer els aspectes sans i les seves manifestacions en situacions extremes com són l’entrada, estada o sortida d’un centre residencial. Discriminar els aspectes sans i els patològics d’aquests menors, que, sovint, pel fet d’haver patit històries difícils o traumàtiques ja se’ls considera amb patologia. Cal assenyalar, la necessitat de tractar la normalitat evolutiva, com és un infant, un nen/a o un adolescent, perquè no sempre es reconeguda per els educadors i en canvi és molt necessari fer-ho per donar les respostes adequades.
Els Centres acullen menors de totes les franges d’edat de 0 a 18 anys, això comporta unes diferències importants segons l’edat que es tracti. Proposem donar una visió que abraci tota l’evolució partint dels trets que més preocupen als educadors.
L’objectiu del curs és ajudar a situar les manifestacions simptomàtiques dels menor en un context específic.