1. Inici
  2. notícies

Inici del 3r mòdul dels "Dimarts de salut mental al Consorci"

20/04/2010

"Prevenció i intervenció amb joves que consumeixen drogues".

L’espai de formació del Consorci inicia  el seu tercer mòdul dels dimarts de salut mental.
Aquests mòduls estan adreçats a educadors i educadores dels Centres d’infància d’Acollida i Residencials de la ciutat de Barcelona.

Sessions:
 

1ª Sessió: (Natàlia Navarro i Sílvia Gil, Educadores Socials)

  •  Informació general sobre drogues. Definició de conceptes, classificació de les drogues i efectes.
  • Mites i creences errònies.
  • Patró de consum entre els adolescents.
  • Legislació vigent i pertinència de drogues.

 

2ª Sessió: (Gemma Garcia, Psicòloga)

  • Característiques evolutives de l’adolescència.
  • Factors de risc, factors de protecció i conductes de risc.
  • Per què consumeixen els adolescents?.
  • Major vulnerabilitat davant del risc.
  • Perfils d’adolescents consumidors.
  • Tipologia de grups d’adolescents
  • Inhalats
  • Mediació i Reparació

 

3era Sessió: (Rafael Jiménez, Psiquiatra)

  • Trastorns de comportament més habituals entre els 14 i 18 anys:
  • Trastorn del Comportament Pertorbador
  • TDAH
  • Trastorn Disocial
  • Trastorn Negativista-Desafiant
  • Trastorn del control d’impulsos
  • Tractament farmacològic.

 

4ª Sessió: (Iolanda Moragues, Psicòloga)

  • Característiques dels adolescents en situació de desemparament.
  • Maneig de l’adolescent conflictiu (situacions d’agressivitat).
  • Programa integral per Adolescents-Joves i les seves famílies del SPOTT.
  • Relació terapèutica i establiment de límits.
  • Exploració psicològica.
  • Intervenció psicològica.
  • Afectació neuropsicològica del consum crònic.

 

5ª Sessió: (Roser Orriols, Treballadora Social)

  • Concepte i funció de la família.
  • Tipus de famílies.
  • Factors de Risc i de Protecció en drogodependències a nivell Familiar.
  • Nivell d’Intervenció amb la família.
  • Estils educatius (autoritari, sobreprotector, despreocupat, enfortidor).
  • Comunicació: Habilitats (enfortir el vincle).
  • Grups Psicoeducatius de pares i mares dels adolescents.
  • Rol de l’educador en substitució del sistema familiar.

 

6ª Sessió: (Roser Orriols, Treballadora Social)

Intervenció des del centre:

  • A nivell preventiu:
  • Prevenció Universal
  • Prevenció Selectiva
  • Prevenció Indicada
  • Factors de protecció ( socials, comunitaris, oci i temps lliure).
  • Detecció.
  • Motivació.
  • Derivació.
  • Col•laboració amb el tractament:

    Pla de treball conjunt SPOTT-CRAE
    Compliment del tractament farmacològic.
    Funció del Pla Terapèutic (prioritats).
    Límits i normes del centre.
    Educador referent.

Avaluació (qüestionari).

 

Total de hores: 21h.

6 Sessions de 3:30 hores :

  • 9,30h a 11h
  • 11h a 11,30h descans
  • 11,30h a 13h taller (casos pràctics)
  • 20,22,27 i 29 d’abril i 4 i 6 de maig 

Documents relacionats